2024年9月28日
これは何度でも
最近,授業で生徒を当てると「できる/できない」以前に,
日本語/会話が「通じる/通じない」生徒が多くなってきたように感じます。
こちらからの発問を①そもそも聞いていない②理解できていない
という状況が多々あります。
さらに説明を加えたうえで再度聞くと,それでも「?」となる場面があります。
自分自身,もっと伝わる発問・授業をしなきゃなぁとは思いますが,
1回1回の授業を雑になんとなく受けている生徒が多い気がします。
勉強自体が嫌なことは重々承知ですが,せっかく塾に来たのだから
実りのある時間にしたいですね!